小学写人作文开头与结尾的艺术

在小学阶段，写人作文是学生们常常接触的一种作文类型，写人作文的关键在于如何描绘出一个生动、真实、立体的人物形象，开头和结尾尤为重要，它们不仅能帮助读者快速理解人物特点，还能留下深刻的印象，下面，我们就来探讨一下小学写人作文的开头和结尾技巧。

（一）写人作文的开头技巧

1、引人入胜，抓住读者的注意力

一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发读者的兴趣，常见的开头方式有很多种，例如描述人物的外貌特征，讲述一个引人入胜的故事，提出一个有趣的问题等，无论选择哪种方式，都要确保与人物紧密相关，能够迅速将读者带入到人物的世界中。

2、简洁明了，快速进入主题

开头部分应该简洁明了，避免冗长的叙述，在简短地介绍人物背景之后，要快速地进入主题，展示人物的特点和性格，这样可以让读者更加明确地了解作文要表达的主旨。

（二）写人作文的结尾技巧

1、呼应开头，形成完整的结构

一个好的结尾应该与开头相呼应，形成完整的结构，在结尾部分，可以对人物的特点进行总结，或者表达对人物的情感，与开头形成呼应，使文章更加严谨、完整。

2、留下深刻印象，引发读者思考

结尾部分应该给读者留下深刻的印象，可以通过描述人物的转变，表达人物的感悟，或者提出发人深省的问题等方式来实现，这样可以让读者在读完作文后，对人物产生更深刻的印象，甚至引发他们的思考。

（三）写人作文开头与结尾的具体应用

1、开头：通过描述人物的外貌特征来引入

“他，一个身材矮小却充满活力的男孩，总是带着一抹阳光般的笑容，每当人们看到他，都会被他的热情所感染。”

2、通过总结人物特点，表达情感来结束

“这就是他，一个善良、勇敢、乐于助人的小男孩，他的每一个举动都让我们感到温暖，让我们明白人间自有真情在。”

（四）写人作文开头与结尾的注意事项

1、真实感人：无论是开头还是结尾，都要确保描绘的人物形象真实可信，能够引发读者的共鸣。

2、突出特点：在描绘人物时，要突出人物的特点，包括性格、外貌、习惯等，让人物形象更加鲜明。

3、语言生动：使用生动、形象的语言来描绘人物，可以让读者更加深入地了解人物，增强作文的表现力。

4、符合逻辑：开头与结尾要紧密相连，符合逻辑，形成一个完整的整体。

（五）实例展示

例如一篇以“我的老师”为主题的作文，开头可以这样写：“她，一个温柔而又严谨的女子，总是以慈母般的笑容迎接我们每一个清晨。”结尾可以这样写：“这就是我心中的老师，一个既温柔又严谨，既充满爱心又富有智慧的人，她的教诲将伴随我一生。”这样的开头和结尾既突出了人物特点，又形成了完整的结构，给读者留下了深刻的印象。

掌握写人作文的开头与结尾技巧对于塑造生动、真实、立体的人物形象至关重要，学生们在写作文时，要注重运用各种技巧，使作文更加吸引人、感染力更强。