我讨厌被束缚的感觉
五年级的生活，总是充满了各种各样的期待和挑战，在这段时光里，我逐渐感受到了一种无形的束缚，它像一张无形的网，将我紧紧缠绕，让我难以自由呼吸，我想借此机会，倾诉一下我内心的感受——我讨厌被束缚的感觉。
一、繁重的课业负担
自从进入五年级，我发现自己的书包越来越重，书本和练习册仿佛成了我形影不离的“伙伴”，每天放学后，除了完成老师布置的作业，还要完成家长额外安排的习题和练习，这些任务像一座座大山，压得我喘不过气来，每当看到窗外嬉戏的孩子们，我心中不禁涌起一股羡慕之情，我讨厌这种被繁重课业束缚的感觉，它让我失去了自由玩耍的时间，也失去了探索世界的好奇心。
二、无休止的补习班
除了学校的课程，我还被父母安排参加了各种补习班和兴趣班，数学的、语文的、英语的……这些课程像一座座时间的牢笼，将我囚禁其中，每个周末，我几乎没有时间去做自己喜欢的事情，比如画画、阅读或者和小伙伴们一起玩耍，我讨厌这种被补习班束缚的感觉，它让我失去了童年的快乐，也失去了自我成长的空间。
三、被期待的压力
在五年级这个关键的阶段，父母和老师对我的期望越来越高，他们希望我能在各方面都取得优异的成绩，考上理想的初中，这种期待像一把无形的剑，时刻悬在我的头顶，让我倍感压力，每当考试成绩不理想时，我就会受到严厉的批评和责备，我讨厌这种被期待束缚的感觉，它让我失去了自我，也失去了面对失败的勇气。
四、失去自由的社交
在五年级这个年龄段，正是孩子们建立友谊、发展社交能力的关键时期，由于繁重的课业和补习班，我失去了很多与朋友相处的时间，每次约好的聚会或活动，总是因为各种原因被取消或推迟，我讨厌这种被社交束缚的感觉，它让我失去了珍贵的友谊，也失去了与人交往的能力。
五、内心的挣扎与反抗
面对这些束缚和压力，我的内心充满了挣扎和反抗，我开始质疑自己的价值，开始怀疑这一切的意义，为什么我要被这么多的规矩和期待所束缚？为什么我不能自由地追求自己的梦想和兴趣？我开始尝试反抗这些束缚，通过画画、写作等方式表达自己的情感，寻找内心的平静和自由，这些反抗往往换来的是更多的责备和批评。
六、寻找解脱之路
尽管我讨厌被束缚的感觉，但我明白这并不是逃避现实或放弃努力的理由，我开始尝试寻找一条解脱之路，一条既能实现自我价值又能保持内心自由的道路，我努力学习时间管理技巧，合理安排学习和娱乐的时间；我积极与父母和老师沟通，表达自己的感受和期望；我参加各种社团活动，拓宽自己的社交圈子；我努力提升自己的能力，以应对未来的挑战。
五年级下册的这段时光虽然充满了挑战和束缚，但也让我学会了如何面对压力、如何寻找解脱之路，我讨厌被束缚的感觉，但我更明白自由与责任是相辅相成的，只有勇敢地面对挑战、积极寻找出路，我才能真正实现自我成长和内心自由，希望未来的日子里，我能以更加成熟的心态面对生活中的种种束缚和挑战。
